MORELIA
14/08/17
+Realizó el Segundo Encuentro de
Autoevaluación, en el que participan alumnos y ex alumnos, tutores, diseñadores
y trabajadores de la institución.
Morelia,
Michoacán, a 14 de agosto de 2017.-
Este lunes la Universidad Virtual del Estado de Michoacán (Univim) realizó el
Segundo Encuentro de Autoevaluación, en el que participan alumnos y ex alumnos,
tutores, diseñadores y trabajadores de la institución, con el objetivo de
identificar las áreas de oportunidad y avanzar hacia la excelencia académica.
En este marco, la rectora Silvia
Mendoza Valenzuela destacó que este tipo de actividades permiten trazar una
ruta académica a para posicionar a la Univim como la mejor institución de
educación pública en línea a nivel nacional.
En este tenor, destacó el
crecimiento de esta casa de estudios gracias a la instalación de las
extensiones universitarias en los municipios, que han demostrado la pertinencia
de los planes académicos que oferta la Univim, lo cual se verá reflejada en el
ingreso al próximo cuatrimestre, en el mes de septiembre.
Expuso que la matrícula actual de
la Univim es de 2 mil 29 alumnos activos en la plataforma educativa y que se
tuvo un incremento de 850 nuevos estudiantes para el nivel de Licenciatura, los
cuales, aunados a los de Maestrías, Doctorado y reingresos, lograrán una
matrícula cercana a los 3 mil alumnos para el cuatrimestre septiembre-diciembre
del presente año.
Derivado de los resultados del
Primer Encuentro de Autoevaluación de la Univim, se han atendido diferentes
líneas de acción, como los vínculos para que los estudiantes cuenten con acceso
a bibliotecas virtuales, el establecimiento de los Profesores de Tiempo
Completo, quienes elaboran las líneas generadoras de aplicación del
conocimiento de las licenciaturas; facilitadores de búsqueda de información
académica integrando links de consulta en cada una de las asignaturas, así como
la actualización de todos los planes y programas de estudio.
Entre las mesas de trabajo
realizadas en esta segunda edición se debaten temas como el desempeño académico
del alumno y tutor, el diseño de los materiales interactivos didácticos, la
atención del personal académico acorde a los requerimientos institucionales.
Además, conocer las dificultades
del estudiante y tutores sobre el diseño instruccional y sus recursos
pedagógicos, atender las dificultades estudiantiles, tutoriales y de los
diseñadores instruccionales en relación a los servicios académicos y
administrativos que oferta la Univim.