MORELIA 18/10/18
Implementan acciones de
Educación Vial en escuelas cercanas al Ramal Camelinas
RED 113 MICHOACÁN Redacción
Morelia, Mich, 18 de octubre de 2018.-Personal de la institución intensificó los trabajos de
prevención de accidentes en diversos centros escolares aledaños al Ramal
Camelinas, con el objetivo de salvaguardar la integridad de las y los
estudiantes Fomentar hábitos de una adecuada cultura vial desde la niñez.
Según un reporte oficial
de la Secretaría de Seguridad Pública (SSP), este día, como lo instruyó el
titular de la SSP, Juan Bernardo Corona Martínez, agentes de la Dirección de
Tránsito y Movilidad, impartieron el programa Educación Vial a alumnos de la
Escuela Primaria José Álvarez Constantino, ubicada en la calle Rotarismo en la
colonia Ejidal Ocolusen.
Por medio de diversas
acciones lúdicas, los menores conocieron las medidas de seguridad que deben
tomar en cuenta al momento de cruzar una calle, ejemplo de ello fue saber el
significado de las cebras peatonales y cerciorarse de que ambos sentidos se
encuentren libres al momento de cruzar la calle.
Conocieron también la
función de los semáforos, señaléticas y de los puentes peatonales para que a
través del respeto a las recomendaciones se reduzcan riesgos viales; además,
aprendieron sobre las labores que llevan a cabo los elementos de Tránsito y
Movilidad, las cuales tienen por finalidad inhibir siniestros viales, así como
apoyar al rápido traslado de vehículos de emergencia y coadyuvar al flujo
vehicular.
Los trabajos en los
centros educativos que se encuentran en la zona se mantendrán por indicación
del titular de la SSP, con el objetivo de que lo aprendido por los alumnos
genere un efecto multiplicador con sus allegados.
Cabe destacar que, en el
trayecto de la vía del Ramal Camelinas, se encuentran oficiales de Tránsito y
Movilidad para fomentar el respeto a los límites de velocidad permitidos en la
nueva rúa, y así concientizar a la población de lo necesario que es acatar los
señalamientos para preservar la seguridad de todas y todos.