Gaby Molina abrió camino en la regulación de uso de redes sociales.
El reto es atender el problema desde asegurar el acceso a la tecnología, garantizando la salud digital, mental y la comunicación.
Morelia, Michoacán, a 20 de julio de 2026. Gaby Molina impulsó el Protocolo de Regulación de Dispositivos Móviles en Educación Básica en Michoacán con el objetivo de garantizar un entorno escolar seguro, disminuir las distracciones en el aula y fomentar una cultura digital responsable entre los jóvenes, personal docente, padres y madres de familia, priorizando la salud emocional y la cultura de paz a través de la resolución pacífica de conflictos.
Por ello, reconoció la pertinencia de la realizar los foros de análisis que impulsa la presidenta, Claudia Sheinbaum, con los que México abre un debate nacional para proteger a niñas, niños y jóvenes en la era digital, para conocer el impacto de las redes sociales, celulares e inteligencia artificial que construya una política de regulación, educación digital y uso responsable.
Coincidió en que se haya un consenso para que, desde el conocimiento de los pedágogos, economistas, psicólogos y expertos en tecnologías, se fortalezca el debate nacional sobre la mejor forma de uso, ya que con datos de la ONU reconoció la necesidad de proteger a los jóvenes de entre 15 y 24 años, ya que constituyen el grupo más conectado en todo el planeta.
El mayor reto es atender el problema asegurando el acceso a la tecnología, sin peligros, garantizando la salud digital, la salud mental y la comunicación responsable, y tener marcos normativos capaces de proteger derechos fundamentales.
Gaby Molina coincidió con la propuesta de Mario Delgado, secretario de Educación, en que la regulación del uso de las tecnologías en las escuelas debe sustentarse en un enfoque de derechos y en el compromiso con el desarrollo humano integral, porque de lo que se trata es de consolidar una cultura digital de uso consciente, crítico, responsable, que promueve el bienestar físico, intelectual y emocional de nuestros niños, nuestras niñas, jóvenes y adolescentes.
